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单项选择题

在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概率。这是运用了()。

A.正例与反例配合法
B.变式法
C.比较法
D.直观法

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