找考题网-背景图

单项选择题

教学认识的主体是( )。

A．教师
B．学生
C．教学内容
D．教学方法

<上一题目录下一题>

热门试题

单项选择题为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为( )。

A．教学策略
B．教学原则
C．教学手段
D．教学形式

单项选择题马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是( )。

A．理论联系实际
B．做到因材施教
C．实现教育机会均等
D．教育与生产劳动相结合

单项选择题人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致( )。

A．社会本位论
B．环境决定论
C．遗传决定论
D．教育万能论

单项选择题( )是上课的必要补充。

A．课外辅导
B．布置作业
C．检查作业
D．澡后练习

单项选择题活动和交往是学生品德形成的( )。

A．关键
B．基础
C．内容
D．途径

单项选择题班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的一种管理方式属于( )。

A．常规管理
B．平行管理
C．民主管理
D．目标管理

单项选择题德育的个体发展功能的发挥应注意( )。

A．强调德育的外在强制性
B．注意功能实现的间接性
C．注重个体的享用性
D．尊重学习个体的主体性

单项选择题能对受教育者的数量和教育质量发生影响的因素是( )。

A．科学技术
B．政治经济制度
C．生产力
D．文化

单项选择题学校文化以传递文化传统为己任，这一点突出表现在它所传递的( )上。

A．教学思想
B．教学内容
C．教学方法
D．教学手段

单项选择题一位教育工作者的真正威信在于他的( )。

A．权利
B．威严
C．权威
D．人格力量