A.想象力 B.记忆力 C.观察力 D.思维能力
单项选择题人类意识的最高形式是()。
A.潜意识 B.自我意识 C.无意识 D.集体无意识
单项选择题儿童品德形成的关键是()。
A.道德认知水平的提高 B.道德行为习惯的养成 C.道德动机的激发 D.道德动机与道德行为的稳固联系
单项选择题学校恐怖症,多见于男学生中,表现出对上学的惧怕,拒绝上学,它不同于一般的逃学行为,其年龄大多在()。
A.5~6岁左右 B.6~7岁左右 C.7~10岁左右 D.7~12岁左右
单项选择题小学低年级儿童常常在家长、教师的督促下完成作业或活动任务,这体现了低年级儿童意志的()。
A.坚韧性水平较低 B.果断性水平较低 C.自觉性水平较低 D.坚持性水平较低
单项选择题随知识经验的积累,儿童情感的分化逐渐精细、准确,以笑为例,小学儿童会微笑、大笑外,还会羞涩的笑、偷笑、嘲笑、冷笑、苦笑、狂笑等。这一表现说明了小学儿童情感()。
A.丰富性发展 B.深刻性发展 C.可控性发展 D.稳定性发展
单项选择题“灯是照明的工具”这种认识反映了()。
A.思维的间接性 B.思维的灵活性 C.思维的概括性 D.思维的敏捷性
单项选择题数学家高斯十岁时,对于“1+2+3+4+…+99+100=?”这道题通过分析发现,这一数列两端二数之和总是101,从而提出101×100÷2=5050的答案,在解决这一问题过程中,数学家高斯主要运用了()。
A.再造性思维 B.模仿性思维 C.形象性思维 D.创造性思维
单项选择题学习了毛泽东的《沁园春雪》,可以根据诗中的描述,在头脑中出现一幅祖国冬日长城内外的壮丽景象。这种想象叫()。
A.再造想象 B.创造想象 C.无意想象 D.幻想
单项选择题考试中因没有复习而答不出、想不起来问题,这种遗忘叫()。
A.暂时性遗忘 B.永久性遗忘 C.一般性遗忘 D.特殊性遗忘
单项选择题与成人相比,小学儿童纯音听觉的敏感度()。
A.不如成人 B.接近成人 C.已达成人 D.超过成人