班主任激励自己、学生、同事，可以为自己、学生、同事带来（）

多项选择题班主任保持身体健康的方法有（）

A.节制饮食
B.健康饮食
C.锻炼身体
D.充足睡眠

单项选择题工作在一线的（），是解决班级管理实践问题的专家。

A.教师
B.校长
C.班主任
D.家长

单项选择题工作在一线的教师岗位，是教育家的（）

A.温床
B.摇篮
C.基地
D.来源

单项选择题若按自己的意志来管理班级，则意味着班主任工作未按（）要求来执行。

A.学生主体
B.民主平等
C.公平公正
D.因才疏导

单项选择题美国教育家渥特于1908年所创立的一种班级制度是（）

A.道尔顿制
B.文纳特卡制
C.设计教学法
D.葛雷制

多项选择题教育事业的迷人之处包括（）

A.培养人才
B.收获幸福
C.保持年轻
D.进修学习

单项选择题袁振国先生在《教育新理念》一书中提炼出教育家的（）条客观标准。

A.8
B.9
C.10
D.12

多项选择题教育家不是孤军奋战，而是一个（），是领跑人，是带领群体前进的领袖。

A.先行者
B.示范者
C.发动者
D.创造者

多项选择题家庭精神文化，主要包括家庭成员的（）等等。

A.道德风尚
B.价值观
C.休闲方式
D.议事方式

多项选择题班主任在班级管理中体验到的幸福包括（）。

A.在班级日常管理中体验幸福
B.在转化特殊学生中体验幸福
C.在班集体学生进步中体验幸福
D.工作得到他人的认可