A.正惩罚B.负强化C.正强化D.负惩罚
单项选择题新转学的小瑾十分胆小,很害怕和同学交流。因此,张老师课后经常鼓励小瑾,让她谈自己的真实想法和感受,慢慢的小瑾变得自信、开朗活泼。该案例中张老师采用的心理辅导方法是()。
A.强化法B.系统脱敏法C.惩罚法D.肯定性训练
单项选择题小花在进行小组讨论时,容易受到其他组员的影响,当发现自己的意见和其他组员不同时,往往不能坚持己见。小花的认知风格很可能属于()。
A.整体型B.序列型C.场依存型D.场独立型
单项选择题刚进入初二的小慧总是希望摆脱家人的控制,不喜欢被人看作“孩子”,喜欢独自做一些自己感兴趣的事情。根据埃里克森的社会化发展理论,小慧的发展任务是培养()。
A.信任感B.自主感C.自我同一感D.勤奋感
单项选择题维果斯基提出内化学说的理论依据是()。
A.发生认识论B.最近发展区学说C.心理发展观D.工具论
单项选择题在幼儿园玩捉迷藏游戏的时候,苗苗会用手把自己眼睛遮起来,她认为自己看不见别人,别人也看不见自己。这说明苗苗的思维发展处于()。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.形式运算阶段D.具体运算阶段