根据斯腾豪斯的理论，教育的本质应是（）

单项选择题按照泰勒模式，课程开发的出发点是（）

A.确定学校应该试图达到的教育目标
B.确定哪些教育经验可以被学生接受
C.确定有效组织教育经验的途径
D.我们实现目标的评价手段

单项选择题为精确而清晰地陈述目标，泰勒建议使用由（）和（）构成的“二维图标”。

A.心理；行为
B.行为；内容
C.意识；行为
D.经验；内容

单项选择题造成20世纪课程与教学分离的认识论根源是（）

A.一元论
B.二元论
C.多元论
D.经验论

单项选择题以下哪一个命题不属于杜威的教学理论（）

A.教育即经验改组
B.教育即生活
C.教育即生长
D.教育即儿童天性的自然展开

单项选择题杜威毕生倡导并实施的经验课程形态是（）

A.木工
B.金工
C.制造
D.主动作业