马卡连柯说“要尽量多的要求一个人，也要尽可能的尊重一个人。”我们对个人所提出的要求，就表示出对个人的力量和能力方面的尊重，而在我们的尊重里，同时也表示出对个人的要求。这表达了德育要遵循（）。

单项选择题孙老师经常采用简单粗暴、训斥压服的方式对学生进行说教，引起学生的反感，孙老师的做法违背了（）德育原则。

A.平行教育原则
B.知行统一原则
C.正面引导与纪律约束相结合原则
D.严格要求与尊重信任相结合原则

单项选择题张老师在思想品德教育中，在重视学生对马列主义基本理论和社会主义思想品德规范的学习、提高其自身思想认识的同时，又重视组织学生的行为实践，这说明张老师贯彻了（）德育原则。

A.平行教育原则
B.知行统一原则
C.正面引导与纪律约束相结合原则
D.严格要求与尊重信任相结合原则

单项选择题关于集体教育与个别教育相结合的德育原则，下列说法不正确的是（）。

A.又称为平行教育原则
B.由苏联教育家马卡连科提出
C.通过学生集体教育个人
D.通过学生个人教育集体

单项选择题强调社会环境、文化、榜样强化是影响人的道德发展的主要因素的是（）。

A.道德认知发展模式
B.体谅模式
C.价值澄清模式
D.社会学习模式

单项选择题关于教与学的辩证统一关系说法错误的是（）。

A.在教学过程中，教师只有将自己施教的意图转变成学生学习的意图，并且推动学生积极行动，才算是实现了教师的主导作用。
B.在教学过程中，学生是参与教学活动的学习主体，所以教学的中心是儿童。
C.在教学过程中，片面夸大和强调教师的作用，忽视或否定学生学习的积极性、主动性违背了教与学统一的规律。
D.在教学过程中，学生既是教的对象，又是学的主体，教师既是教学者，又是教育者。