在建构游戏中，孩子们构造的物体和创造的的主题，从单个物体造型到整体设计，从搭配色彩到协调比例，从注重美观大方到切实可用，无不表现出他们美的创造能力，这充分体现了建构游戏的（）

单项选择题下列选项中不属于表演游戏的教育意义的是（）

A.加深幼儿对文学作品的理解
B.促进幼儿想象力和创造力的发展
C.促进幼儿个性潜力的发展
D.促进幼儿社会性（即情绪情感体验）的发展

单项选择题体育游戏是幼儿园五大领域中（）的重要方式。

A.社会领域
B.语言领域
C.科学领域
D.健康领域

单项选择题木偶戏中一般不适合幼儿表演的是（）

A.杖头木偶
B.提线木偶
C.布袋木偶
D.手指木偶

单项选择题下列选项中不属于建构游戏的教育价值的是（）

A.促进幼儿认知的发展
B.提高幼儿的动作精确性及手眼协调能力
C.促进幼儿个性潜力的发展
D.培养幼儿良好的意志品质和合作精神

单项选择题当一个人在游戏的时候，他能自由控制游戏活动，在游戏活动过程中个人的自由意志占主导，这个属于游戏的（）

A.外部控制
B.内部控制
C.外部动机
D.内部动机