绩效薪酬体系的核心内容在于（）。

单项选择题员工福利计划的制定程序不包括（）。

A.明确企业薪酬福利策略
B.调查企业外部福利计划情况
C.明确各项福利的起始、执行日期
D.了解国家立法和企业所在地的相关规章

单项选择题在（）方面，劳动定额是合理安排和使用劳动力，衡量和考核生产工人的绩效，贯彻按劳分配原则，评工定级，发放奖金的重要依据。

A.指导发展
B.组织分配
C.组织劳动
D.指导生产

单项选择题根据绩效的（），可以分为关键绩效指标、一般绩效指标和否决绩效指标。

A.可量化程度
B.重要程度
C.特征
D.属性

单项选择题（）就是可以将员工实际的绩效表现与绩效目标相比较，也就是说绩效目标应该提供一种可供比较的标准，如客户经理的绩效目标为“24小时内答复投诉问题”。

A.明细化
B.引导性
C.具体化
D.可衡量

单项选择题学生往往对走上社会的工作有不切实际的估计，对自己的能力也缺乏准确的评价。因此，单位在与学生交流的过程中就应该注意对学生的（），注意纠正他们的错误认识。

A.岗前培训
B.薪酬管理
C.心理疏导
D.职业指导

单项选择题企业执行各项职业安全卫生制度，要以一定的（）的保证为基础。

A.组织措施和管理措施
B.制度措施和技术措施
C.管理措施和制度措施
D.组织措施和技术措施

单项选择题利用（）可以检验各种分布值与平均值之间的差距大小。

A.标准差分析
B.四分位法
C.百分位法
D.中位数法

单项选择题通常情况下，会议调查法的效果不取决于会议组织者的（）。

A.岗位职责
B.工作能力
C.业务水平
D.组织能力

单项选择题下列有关成对比较法说法错误的是（）

A.成对比较法也称为配对比较法
B.采用这种方法，无需再将所有参加考评的人员进行逐一比较
C.应用该方法时，能够发下每个员工在哪些方面比较出色
D.在涉及的人员范围不大的情况下，宜采用该方法

单项选择题职业生涯发展阶段理论是以（）为理论基础，从发展的角度来研究个体职业行为。

A.经济学
B.教育学
C.心理学
D.哲学