A.埃德蒙·金 B.朱利安 C.萨德勒 D.汉斯
单项选择题20世纪上半叶被称为比较教育学的“因素分析时代”,代表人物不包括()。
A.巴纳德 B.施奈德 C.康德尔 D.汉斯
单项选择题德国教育的特点不包括()。
A.教育联邦主义 B.职业教育发达 C.高等教育分类发展 D.中等教育双轨制
单项选择题比较教育研究的方法论原则不包括()
A.求是性原则 B.全面性原则 C.可比性原则 D.理论性原则
单项选择题法国实行()高等教育制度。
A.单轨制 B.双轨制 C.四轨制 D.三轨制
单项选择题比较教育学的发展期的代表学者不包括()。
A.埃德蒙·金 B.阿诺夫 C.萨德勒 D.霍姆斯