A.情境 B.学生 C.生存 D.自身专业成长
单项选择题()是素质教育的理论依据。
A.STS教育 B.建构主义哲学 C.脑科学的研究 D.内化学说
单项选择题()年,小学改为四二制,初小设《社会》(包括卫生、公民、历史、地理)、《自然》两科。
A.1902 B.1922 C.1929 D.1939
单项选择题()科学是整个科学发展的控制因素,因而是整个科学发展的基础。
A.数学 B.物理 C.化学 D.计算机
单项选择题()脑没有语言逻辑思维,它是无语言功能的哑脑。
A.右 B.左 C.大 D.小
单项选择题()是教育评价中对表现满意度、没有现存工具可以测量的综合因素等比较抽象的评价对象进行评价时常用的办法。
A.观察 B.测验与考试 C.评定量表 D.作品与作业
单项选择题()主要指设计和工艺方法。
A.使用技术 B.方法技术 C.原理技术 D.科学技术
单项选择题STS课程从()年代在英国出现,今年来在各国广为流传。
A.70 B.60 C.50 D.40
单项选择题()功能:主要是指评价目标的导向机制。
A.激励 B.改进 C.导向 D.有序
单项选择题下列()不是空间科学研究的对象。
A.地球系统 B.太阳系 C.银河系 D.核能
单项选择题()评价是指以预先制定的教育目标为评价基准,评价每个对象的到达程序。
A.绝对 B.相对 C.动态性 D.主体性