从教学的内部关系看，不属于教学构成要素的是：（）

单项选择题一般而言，教师专业发展总是从不成熟向成熟、从较低水平向较高水平前进。这体现了教师专业发展的哪个特点？（）

A.自主性
B.方向性
C.差异性
D.情境性

单项选择题下列哪种教育起源论是美国著名教育家杜威提出的？（）

A.生物学起源论
B.神话起源论
C.模仿起论源
D.生活起源论

单项选择题杜甫的“在山泉水清，出山泉水浊”表明了（）影响人的身心发展的规律。

A.遗传
B.环境
C.活动
D.教育

单项选择题根据教育系统赖以运行的空间特征，不属于教育的三种基本形态的选项是（）。

A.家庭教育
B.学校教育
C.职业教育
D.社会教育

单项选择题在野外某地考察时，李明不用同伴的提示，就可以根据树叶的稀疏程度，准确判断出回家的方向。这反映了他的认知风格属于（）

A.场独立型
B.场依存型
C.沉思型
D.冲动型