提出性三品说，把人的品性分为“圣人之性、中民之性、斗筲之性”三等。认为道德教育的核心是“三纲五常”，并著有《对贤良策》的是（）

单项选择题某小学生做一件好事，教室就在班级明显栏中加入他的名字，这样其他学生也会踊跃的去做好事，在班杜拉看学生得到了（）

A.直接强化
B.自我强化
C.替代性强化
D.连续强化

单项选择题教师眼睛略闭，嘴角上翘，浮出微笑，是表示（）的面势语。

A.满意
B.亲切
C.兴趣
D.愉快

单项选择题（）把生存竞争当作教育的基础，认为教育起源于动物保存物种而把自己的“知识和技能”传授给小动物的本能。

A.心理起源说
B.劳动起源说
C.交往起源说
D.生物起源说

多项选择题马克思、恩格斯在政治经济学的研究中，在考察社会物质生产与人的全面发展关系时，提出了关于人的发展的基本原理，其基本思想是（）。

A.人的发展与社会生产发展相一致
B.旧式劳动分工造成人的片面发展
C.机器大工业生产要求人的全面发展，并为人的全面发展提供了物质基础
D.实现人的全面发展的根本途径是教育同生产劳动相结合

多项选择题人的全面发展具有的特征有（）。

A.不再受地域性、民族性、阶级性的局限
B.重视脑力的发展
C.不再终身束缚于一种职业，可以在任何部门内发展
D.通晓生产的整个体系