多元智能理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是（）。

单项选择题（）又称为 灵活的课程表 。

A.贝尔兰卡斯特制
B.道尔顿制
C.分组教学
D.特朗普制

单项选择题夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出（）教育思想，探讨 把一切事物教给一切人类的全部艺术 。

A.泛爱
B.泛智
C.泛美
D.泛德

单项选择题马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（）。

A.理论联系实际
B.教育与社会实践相结合
C.知识分子与工农相结合
D.教育与生产劳动相结合

单项选择题个体的动作发展遵循自上而下，由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种现象说明心理发展具有（）。

A.差异性
B.顺序性和定向性
C.不平衡性
D.连续性和阶段性

单项选择题教师成长中，当把关注的焦点投向提高学生成绩时，即进入（）。

A.关注生存阶段
B.关注情境阶段
C.关注学生阶段
D.关注自我阶段