A.计划性与随机性相结合 B.对家长指导与尊重相结合 C.普遍性和针对性相结合
多项选择题家长会的形式，按其内容可分为（）
A.校长办公会 B.情况通报会 C.家长座谈会 D.经验交流会
多项选择题班主任工作技能各形成阶段的特征主要表现在（）
A.活动结构的改变 B.活动速度和品质的变化 C.活动本身的调节功能 D.知识的积累和理论的提升
多项选择题班主任素质提高与完善的方法和途径有（）
A.正确审视自我 B.加强理论学习 C.深入教育实践 D.重视教育信息反馈
多项选择题中学生的升学心理可划分为（）等类型。
A.志向型 B.现实型 C.依附型 D.随意型
单项选择题班级德育的主导力量是（）
A.学生B.班主任C.任课教师D.班干部
