A1/A2型题 居民王某，两年前离婚，现与女儿同住，这种家庭类型属于（）.

单项选择题家庭成员间相互理解、表达和交流彼此的深层情绪与感受，这表现了家庭的哪种功能（）.

A.经济功能
B.抚养和赡养功能
C.满足情感需要的功能
D.社会化功能
E.生殖和性需要功能

单项选择题家庭把其成员培养成合格的社会成员，学会与人沟通、遵守社会行为规范，胜任社会角色，这种家庭的功能属于（）.

A.经济功能
B.满足情感需要功能
C.抚养和赡养功能
D.社会化功能
E.生殖和性需要的调节功能

单项选择题家庭的功能有（）.

A.满足感情需要的功能
B.生殖和性需要的调节功能
C.抚养和赡养的功能
D.经济社会化的功能
E.以上都对

单项选择题由家庭所在的社会文化传统而来的权威，属于以下哪种类型权力结构（）.

A.传统权威型
B.工具权威型
C.分享权威型
D.感情权威型
E.以上都不是

单项选择题现代社会推崇的家庭权力结构类型是（）.

A.传统权威型
B.工具权威型
C.分享权威型
D.感情权威型
E.以上都是

单项选择题家庭功能不包括（）.

A.满足家庭成员基本生理需要
B.满足人们爱和被爱的情感需要
C.传授社会技巧和知识
D.经济收入公开，共同享用
E.发展建立人际关系能力

单项选择题循证医学中最好的证据是指（）.

A.基础研究
B.大规模的随机对照临床试验
C.经验分析
D.病例报告
E.描述性研究

单项选择题下列哪项不是可及性服务的内涵（）。

A.地理上的接近
B.价格的昂贵
C.关系的亲切
D.结果的有效
E.使用的方便

单项选择题一对父母带5岁的儿子看病，该患儿高热2天，体温39℃。经检查为病毒性感冒，一般情况良好，无继发感染，患儿父母不接受医生的意见，坚持要求该患儿使用高级抗生素治疗。全科医生对此情况可能采取的最佳做法是（）。

A.坚持不开抗生素
B.充分的解释教育，说明不开抗生素的理由
C.为了避免医患矛盾，顺从患儿父母的要求
D.解释不开抗生素的道理，然后由患儿父母决定
E.既然要求开好药，又能增加创收，何乐而不为

单项选择题健康教育要给人们提供（）。

A.卫生知识、经验与物质支持
B.信息、技术和经验支持
C.卫生知识、技能与服务
D.卫生宣传、经验和反馈
E.技能、卫生知识和经验