语文教师在备课《鲸》时，将该课教学目标中的一项设定为：“学生通过理解语言文字，认识鲸，养成爱动物的意识。”该教学目标属于新课改三维目标中的（）。

单项选择题善于从整体中分析出各个元素，喜欢学习无结构的材料，不太喜欢受外界的影响是（）学习者的特点。

A.场依存型
B.沉思型
C.场独立型
D.冲动型

单项选择题一些学生解数学题时，常常会先写个“解”，而后才猛然发现是一道数学证明题。这种现象可以用（）进行解释。

A.功能固着
B.定势思维
C.酝酿效应
D.原型启发

单项选择题在教育教学过程中，如果遇到地震、火灾等突发事件，教师应该（）。

A.不加干预，由学生自行逃生
B.不顾学生安危，擅离职守，自行逃跑
C.迅速组织学生按照演习的要求逃生，同时保护学生和自身的安全
D.跑在最前面，带领学生逃跑

单项选择题教学过程是一种特殊的认识过程，下列属于其特殊性的表现方式是（）。

A.认识对象的直接性和具体性
B.认识方式的复杂性和长期性
C.认识的继承性和固定性
D.认识的交往性和实践性

单项选择题20世纪杜威的“教育即生活，学校即社会，从做中学”教育思想广泛传播，深受其影响并发展成自我独有的一套生活教育理论的是我国教育思想家（）。

A.陶行知
B.陈鹤琴
C.黄炎培
D.晏阳初