研究人员经常使用调查问卷收集资料，一般来说，调查问卷中不应该包括的内容有（）。

单项选择题在社会工作研究中，指标可以分为定类、定序、定距和定比四种变量层次。其中，定比指标与其他指标的差异主要体现在（）。

A.能够反映类型
B.能够进行比较
C.有相对零点，能够比较差异
D.有绝对零点，能够计算倍数和比例

单项选择题问卷调查是社会工作的研究方法之一。它依据问卷收集资料，可将问卷的问题分为态度、行为和状态三种类型，以下属于态度类型的提问是（）。

A.你的收入水平如何
B.你认为家人关系融洽吗
C.你是什么学历
D.今年你与家人一起出去旅游了几次

单项选择题问卷调查是社会工作的研究方法之一。它依据问卷收集资料，可将问卷的问题分为态度、行为和状态三种类型。以下问题中，属于行为类型的题目是（）。

A.你对社区服务中心所提供的服务满意吗
B.过去一周，你外出就餐的次数是多少
C.你的文化程度是什么
D.你的出生年份是哪年

单项选择题某青少年服务中心的社会工作者为了了解服务对象的需求，设计了一份调查问卷，在该问卷的封面信中，必须包括的内容是（）。

A.问卷结构
B.调查者的身份
C.分析结果的发表方式
D.回答问题的指导语

单项选择题（）是问卷的核心所在。

A.问题
B.标题
C.指导语
D.编码

单项选择题定量研究具有较为沿革的研究程序和要求，每个阶段要执行相应的步骤。那么，提出研究假设应该在定量研究的（）阶段。

A.研究准备
B.资料收集
C.资料分析
D.撰写报告

单项选择题关于定量研究和定性研究的说法，正确的是（）。

A.定性研究往往比定量研究所获得的资料更加广泛
B.定量研究一般注重变量的操作与测量
C.定性研究事先要进行理论假设，并在研究中进行检验
D.定量研究比较适合不熟悉的社会系统

单项选择题社会工作研究应遵守社会研究的基本伦理，以下陈述中错误的是（）。

A.不采用欺骗手段获取资料
B.保持价值中立
C.不给研究对象带来危险和伤害
D.研究成果要予以保密

单项选择题社会工作者小郑计划在学校开展大手拉小手主题小组。学校老师觉得想法不错，但是担心学生因课业压力无法参与活动，于是小郑的计划被搁置。为此，小郑向机构督导老关求助。老关建议小郑在学生中展开需求评估，再用需求评估的结果和学校老师沟通小组活动的可行性。在这一督导过程中，老关所做的工作属于（）。

A.行政性督导
B.教育性督导
C.支持性督导
D.系统性督导

单项选择题以下不属于社会工作督导主要对象的是（）。

A.新入职的社会工作者
B.参与服务项目的志愿者
C.社会服务机构的理事
D.在服务机构实习的社会工作专业大三学生