教师职业道德规范体系中，（）是着眼于从理想主义与现实主义相结合的角度对教师职业道德的定位。它既表达了现实社会特别是教育工作对教师职业伦理行为的基本要求，同时又考虑到我国教师现有的师德水平以及如何促进教师职业道德向更高层次迈进。

单项选择题教师职业道德确立和保护了学生作为个性的人的价值和精神的独立，从而促使学生的发展既符合社会需求又满足个体需求。这体现了教师职业道德具有（）

A.教育价值
B.伦理价值
C.文化价值
D.社会价值

单项选择题教师职业道德既是一种行为规范，又是一种独特的社会存在，反映着教育对自身文明和社会文明的系统思考和追求，这体现了教师职业道德的（）

A.文化价值
B.教育价值
C.伦理价值
D.人文价值

单项选择题2020年11月，某中学教师金某怀疑学生家长举报自己组织有偿补课，便叫来家属殴打学生家长，该事件造成恶劣影响。金某的行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的（）。

A.关心爱护学生
B.传播优秀文化
C.坚守廉洁自律
D.规范从教行为

单项选择题“为人师表”是从教师日常行为的角度提出的人际道德，是教师自我道德的内在要求，是教师受到社会尊重的总体道德表征，在（），要做到“模范遵守社会公德、维护社会正义、引领社会风尚”。

A.公共生活中
B.私德方面
C.名利上
D.与学生的关系上

单项选择题在古今教育发展的长河中，教师职业道德的内容越来越丰富，涉及教师职业劳动的各个方面，充分体现了教师职业道德内容的（）

A.典范性
B.全面性
C.双重性
D.针对性