美术教育特征为美术教育环境的优化和利用（）育人。

单项选择题（）年，我国第一个美术教育研究机构—南京师范学院美术教育研究室诞生。

A.1969
B.1979
C.1980
D.1989

单项选择题瑞士心理学家（）对儿童画表现发展的规律提出了各个发展阶段的理论。

A.威廉·斯腾
B.马克思·德索
C.怀特海
D.皮亚杰

单项选择题近代教育家（）认为：教师应为人范，“范就是模范，可以为人的榜样。自己的行为要做别人模范”。

A.林风眠
B.鲁迅
C.蔡元培
D.丰子恺

单项选择题历代维护教师尊严的核心，正是教师以自己言传身教的楷模行为所构成。（）认为“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”他还说“不能正其身，如正人何？”

A.老子
B.墨子
C.庄子
D.孔子

单项选择题时代进入（）以来，电脑走进美术设计领域，跃入美术教育的范畴，大大拓宽了美术教育的内容。

A.18世纪
B.19世纪
C.20世纪
D.21世纪