对于国家及企业明确要求需要取得相应职（执）业资格的管理和专业技术及操作技能岗位，员工必须按照（）的要求，取得相应资格后方可上岗。

多项选择题为提高员工素质所进行的教育培训均应纳入计划管理范畴，主要包括（）。

A.职（执）业资格培训、岗位资格培训
B.岗位适应性培训、现场培训、继续教育培训
C.在职学历教育、国际合作培训、转产转岗培训
D.特殊工种培训、HSE知识培训及职业技能鉴定前培训

多项选择题各单位要根据一线生产的实际需要，抓好不同培训对象的培训落实，坚持做到（）。

A.从事特种作业人员，按国家和企业有关规定，参加定期的专项培训。
B.一线技能操作人员按照岗位应知应会和操作规程达标要求，定期进行适应性岗位教育培训；一线关键岗位35岁以下人员，三年内必须达到中等职业教育以上学历。
C.新增员工进行以职业道德、厂纪厂规、安全生产和岗位基本知识与技能为主要内容的岗前培训。
D.转换职业（工种）或岗位的人员重新上岗前按照新职业资格标准或岗位要求进行转岗培训；申请职业技能鉴定的人员，必须参加鉴定前培训。

多项选择题教育培训工作应坚持（）的原则。

A.统筹规划、分步实施
B.统一管理、各负其责
C.整体推进、突出重点
D.科学管理、注重实效

单项选择题原则上关键岗位人员每年必须轮训一遍，确保培训时间、人员、内容和（）“四落实”。

A.效果
B.成效
C.成绩
D.评估

单项选择题操作服务人员中，高级技能人才和关键操作岗位员工每年参加脱产培训不少于（）。

A.30天
B.10天
C.15天
D.12天