A.认识水平 B.情感体验 C.创造思维 D.审美经验
单项选择题在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手,培养初步的()和行为。
A.感性认识 B.环保意识 C.人文意识 D.自然规律
单项选择题能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼、主动地发展,关键在于()。
A.幼儿园的条件 B.教师的素质 C.园长的领导 D.良好的课程资源
单项选择题婴儿看见物体时,先是移动肩肘,用整只手臂去接触物体,然后才会用腕和手指去接触并抓取物体。这是儿童动作发展中的() 所致。
A.近远规律 B.大小规律 C.首尾规律 D.从整体到局部的规律
单项选择题矫正幼儿口吃的主要方法是()
A.密切关注 B.严格要求其改正 C.让幼儿多说话 D.解除紧张
单项选择题对于初生~2、3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有()
A.手工、绘画材料 B.用手穿的大木珠 C.色彩鲜明的小球 D.不倒翁,拨浪鼓
单项选择题提倡教育要适合孩子的“敏感期”的教育家是()
A.蒙台梭利 B.卢梭 C.福禄贝尔 D.杜威
单项选择题发展适宜性包括两层含义:一是年龄适宜性,二是()
A.个体适宜性 B.性别适宜性 C.个性适宜性 D.身体适宜性
单项选择题儿童能辨别上下的年龄是()
A.2、3岁 B.4岁 C.5岁 D.7岁
单项选择题儿童最先掌握的词性为()
A.名词 B.动词 C.形容词 D.代词
单项选择题幼儿词汇中使用频率最高的是()
A.代词 B.名词 C.动词 D.语气词