A.职业道德素质差的人,也可能具有较高的职业技能,因此职业技能与职业道德没有什么关系 B.相对于职业技能,职业道德居次要地位 C.一个人事业要获得成功,关键是职业技能 D.职业道德对职业技能的提高具有促进作用
单项选择题下列关于职业道德与职业技能关系的说法,不正确的是()
A.职业道德对职业技能具有统领作用 B.职业道德对职业技能有重要的辅助作用 C.职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用 D.职业道德对职业技能的提高具有促进作用
单项选择题下列关于职业道德修养说法正确的是()
A.职业道德修养是国家和社会的强制规定,个人必须服从 B.职业道德修养是从业人员获得成功的唯一途径 C.职业道德修养是从业人员的立身之本,成功之源 D.职业道德修养对一个从业人员的职业生涯影响不大
单项选择题下列选项中,()项是指从业人员在职业活动中对事物进行善恶判断所引起的情绪体验。
A.职业道德认识B.职业道德意志C.职业道德情感D.职业道德信念
单项选择题下列选项中,()项是指从业人员在职业活动中,为了履行职业道德义务,克服障碍,坚持或改变职业道德行为的一种精神力量。
A.职业道德情感 B.职业道德意志 C.职业道德理想 D.职业道德认知
单项选择题下列选项中,哪一个既是一种职业精神,又是职业活动的灵魂,还是从业人员的安身立命之本()
A.敬业 B.节约 C.纪律 D.公道
单项选择题关于道德,准确的说法是()
A.道德就是做好人好事 B.做事符合他人利益就是有道德 C.道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范 D.道德因人、因时而异,没有确定的标准
单项选择题职业道德是一种职业人的自觉行为,而职业道德培训不能完全依靠员工的自觉,而是要()。
A.有组织地进行 B.自发地进行 C.强制性地进行 D.时时刻刻进行
单项选择题职业道德所要解决的职业人与职业的关系问题,其基本原则是()
A.我为人人、人人为我 B.人人为我、我为人人 C.无私奉献、甘愿牺牲 D.遵章守法、克已奉公
单项选择题职业道德可以引导劳动者正确认识和处理国家、集体、个人的()关系。
A.矛盾 B.职业 C.利益 D.工作
单项选择题职业道德修养较高的员工,不是没有个人利益和欲望,而是善于克制自己,为人谨慎,即使无人知道,无人看见,也不能做不应该做的事情,中国历史上像这样的做法喻为()。
A.自律 B.慎独 C.自我约束 D.群众监督