A、走向“科学的人道主义” B、培养承担社会义务的态度 C、培养“完善的人” D、培养有能力的人 E、培养创造性
多项选择题构成我国全面发展教育的内容有()
A、德育 B、智育 C、体育 D、美育 E、劳动技术教育
多项选择题教育目的的精神实质是()
A.培养劳动者是社会主义教育目的的总要求B.重视人文性是我国教育目的的根本特点C.坚持社会主义方向,是我国教育目的的根本特点D.要求德、智、体、美等方面全面发展是社会主义的教育质量标准E.培养“四有新人”是社会主义的教育质量标准
多项选择题在推进素质教育的过程中,需要注意的是()
A、素质教育必须面向全体学生 B、素质教育应当坚持全面发展 C、素质教育要促进学生个性发展 D、素质教育要重点突出创新精神的培养 E、素质教育要体现地区特色
多项选择题制定教育目的的基本依据是()
A、全面发展 B、社会经济发展 C、社会制度 D、文化背景 E、受教育者身心发展规律
多项选择题社会本位的价值取向理论代表人物有()
A、孔德 B、卢梭 C、纳托普 D、凯兴斯泰纳 E、涂尔干