A.父母 B.孩子 C.爷爷奶奶 D.外公外婆
单项选择题()的原理是在原来发生恐怖的环境中,当一个人产生不安或恐惧反应时,若同时产生与恐惧反应相拮抗的反应,就可减轻其恐惧程度。
A.满灌法 B.角色扮演法 C.模仿学习法 D.系统脱敏法
单项选择题青少年的思想和行为常常受环境因素的干扰,以下不属于环境因素干扰的一项是()。
A.相互攀比 B.盲目追星 C.加入不良团伙,表现出违规行为 D.有自己的处事原则
单项选择题缺乏主张在自主性差的青少年身上可能表现为()。
A.青少年在没人要求的情况下,知道自己想做什么 B.逃避需要自己提出主张的问题 C.根据自己对知识的掌握情况来分配时间和精力 D.在回答问题的时候常常表达出自己的观点
单项选择题以下不属于正常范围内的紧张的是()。
A.面临重要场合有大小不同的紧张感 B.由于紧张感的存在,或许睡眠不如平时踏实,但醒后精力充沛 C.虽然有的时候一想到考试就害怕,但只要进入了学习状态,这些想法就会消失 D.经常不易入睡、作噩梦,食欲不振
单项选择题有注意力不集中问题的孩子主要表现是()。
A.上课时不能全神贯注地听讲,有的经常做些小动作 B.身体状态还好 C.情绪高昂 D.做作业时没有表现出注意力不集中的现象
单项选择题自主性问题辅导的基本步骤有: ①分析原因,选择辅导领域。 ②发现问题,提出辅导建议。 ③巩固训练成果,定期检查。 ④对青少年进行技能训练。 顺序是()。
A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③ D.①③②④
单项选择题家长找一组小卡片,用很肯定的语气和孩子谈一谈他的奖励计划,然后列出一张赚到卡片可以换取的好处的清单。这种方法叫做()。
A.厌恶法 B.榜样示范法 C.代币法 D.行为契约法
单项选择题以下不是场依存型人的特点是()。
A.具有较强的受暗示性和较少的独立性 B.认知改组技能低,通常不易从习惯的问题解决方式中摆脱出来 C.行为是非社会定向的,社会敏感性差 D.社会技能高,善于社交
单项选择题矫正注意力不集中的学生的方法不包括()。
A.代币法 B.自我提示法 C.缩小视野法 D.精神分析疗法
单项选择题系统脱敏过程分为三个阶段,分别是①实施系统脱敏②渐进性放松训练③制定《恐惧层次表》;顺序对的是()。
A.①②③ B.③②① C.①③② D.②③①