A.理论联系实际B.循序渐进C.直观性D.启发性
单项选择题标志着课程论作为独立学科出现,也是教育史上第一部课程论的专著是()
A.斯宾塞《教育论》B.杜威《儿童与课程》C.博比特《课程》D.泰勒《课程与教学的基本原理》
单项选择题关于影响人的发展因素问题,曾出现过 生而知之 的 天才论 这种理论属于()
A.教育万能论B.环境决定论C.遗传决定论D.主观决定论
单项选择题古代学校教育不仅脱离生产劳动,而且鄙视生产劳动,这主要反映了哪一因素对教育的制约()
A.生产力发展水平B.社会政治经济制度C.民族文化传统D.社会人口构成
单项选择题在当代教育学理论发展过程中,心理学家布卢姆提出了()
A.教学目标分类理论B.教学过程最优化理论C.教学与发展D.教学特殊认识理论
单项选择题有教无类是我国优秀教育传统,指对各类人平等看待,不分愚贤贵贱都进行教育,该词语出自()
A.《道德经》B.《论语》C.《孟子》D.《劝学》