“掌握学习”教学模式由（）个环节组成。

单项选择题通常，我们要考虑选用媒体可能产生的功效，与制作和使用媒体需付出的代价的（）。

A.平衡
B.匹配
C.价值
D.比值

单项选择题下面所列的系统中，（）属于应用软件。

A.操作系统
B.语言处理系统
C.数据库管理系统
D.课件写作系统

单项选择题（）是教学设计对学习者应当取得的学习成果和达到最终行为目标的明确阐述。

A.教学大纲
B.教学计划
C.教学目标
D.学习效果

单项选择题用韦斯特莱传播理论解释教学过程，（）是“把关人”。

A.教材的编制者
B.教学管理者
C.授课教师
D.学生

单项选择题用计算机帮助或代替教师执行教学功能，向学生传授知识和训练技能，通常称为（）。

A.CAI
B.CBE
C.CMI
D.CAT

单项选择题计算机网络中，互联网的地理覆盖范围是（）。

A.约几公里
B.几到几百公里
C.几百到几千公里
D.几千到几万公里

单项选择题教学设计所面对的问题起始状态，是由（）的状态所决定的。

A.教师
B.学生
C.教材
D.教学大纲

单项选择题掌握学习的代表人物是（）。

A.布卢姆
B.布鲁纳
C.加涅
D.克拉夫基

单项选择题“没有教师的成长就永远没有学生的成长”是（）的观点。

A.杜威
B.苏霍姆林斯基
C.朱永新
D.魏书生

单项选择题朱永新推进其“新教育之梦”的实验是（）

A.和谐教育实验
B.创造教育实验
C.新基础教育实验
D.新教育实验