A.晕轮效应 B.刻板效应 C.投射效应 D.近因效应
单项选择题孔德说：“真正的个人是不存在的。只有人类才存在。因为不管从哪方面看，我们个人的一切发展，都有赖于社会。”这种教育目的论属于（）
A.个人本位论 B.社会本位论 C.知识本位论 D.能力本位论
单项选择题“教育主体确定，教育对象稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现。教育初步定型”这些特征的出现标志着学校教育制度进入（）
A.前制度化教育阶段 B.制度化教育阶段 C.非制度化教育阶段 D.学校萌芽阶段
单项选择题我国新课程的课程评价强调（） ①课程评价是一个动态过程 ②课程评价的对象应是多元的 ③课程评价的对象是课程内容 ④课程评价必须对实现教育目的做出贡献 ⑤课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向
A.②③④ B.①②④⑤ C.③④ D.①②③④⑤
单项选择题张明打了通宵游戏，以至于第二天上课时无精打采。这属于（）
A.同时性负诱导 B.相继性正诱导 C.相继性负诱导 D.同时性正诱导
单项选择题针对小学阶段学生的特点.教师在教学内容上会多讲一些比较具体的知识和浅显的道理；在教学方法上，一般多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展（）特点。
A.稳定性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性
