A.职业和兴趣兼顾,每个行业的职业发展领域还是比较宽泛的,在明确自己的兴趣,职业定位较准确的情况下,可以从事行业内不同岗位的与兴趣有关的工作。 B.改行,换个领域发展,好好评估一下兴趣和能力之间的差距,如果自己真的很喜欢,也能够把职业和兴趣很好地统一起来,那么可以果断地选择改行。 C.职业与兴趣并行,让兴趣来促进职业发展。可以把对文化、艺术类的兴趣爱好作为自己生活的一部分。 D.以上做法都可以
单项选择题对于大学生应该如何培养生活自理能力,尽快实现从中学到大学的过渡,下面说法错误的一项是:()
A.学会日常生活的打理,如准时起床、运动、收拾房间等 B.学会科学地管理钱财 C.学会进行自我心理调适 D.以上说法都不对
单项选择题生活中不难发现,有的人身上仿佛有一种魔力,周围人都乐于聚在他的身边,心理学研究表明,这类人大都具有良性的自我表象和自我认识:“我是一个受人欢迎的人,我喜欢与人交往”。这就是人际交往中的一项基本技能,即:()
A.藐视一切的自信 B.自我接受 C.积极的心理暗示 D.自我价值感
单项选择题大学生涯规划需要用一系列的目标为自己铺就一条成功之路。在制定大学生涯目标时应遵循一定的原则。以下原则错误的是()?
A.目标要符合社会的需要,有需要才有市场,才有位置 B.目标要符合自身特点,以自己的性格、兴趣、能力等为依据,并考虑现实条件 C.目标要高远,但不能好高骛远,要有利于自身才能发挥 D.目标幅度不宜过窄,以便给自己多种选择的机会
单项选择题职业生涯决策实际上就是选择与放弃的过程,大学生职业生涯抉择过程中,要充分考虑自己的核心价值观与决策各项目工作价值观之间的统一性。这里指的是生涯决策的什么原则()
A.个体有利原则 B.群体无害原则 C.价值统一原则 D.个性化原则
单项选择题“千里送鹅毛,礼轻情义重;有情,礼轻亦重;无情,礼重亦轻”,这句话体现大学生人际交往中的哪项原则()
单项选择题有位同学学的是生物工程专业,入学不久看了几本小说,发现自己对写作很感兴趣,于是花了很多时间来学习写作,甚至立志成为一名作家。他将自己的小作品投给杂志社,但却屡遭拒绝,渐渐地,他失去了写作的兴趣。从这个事例中,可以得到什么启示()
A.有些兴趣只是暂时的,不要草率地据此判断自己是否适合专研该领域的知识 B.学生物工程的想做作家,简直就是不切实际,白日做梦 C.如果有专业的指导,这名同学一定能够成为优秀的作家 D.以上都不对正确
单项选择题唐代文学家韩愈主张“责己重以周,责人轻以约”,意为要求自己应严格而全面,对待别人要宽容,要求要少。很多大学生在步入职场后,不能和身边的同事融洽相处,处理与他人关系的能力非常弱。其实大学生在校期间就应培养自己的人际交往能力,为以后的职场生存打下基础,对此,下列说法错误的是()
A.不断加深自我知识的积累,加强自身的道德素质修养 B.对人对事态度宽容,培养豁达的心胸 C.学会在尊重他人的前提下,与人交流、沟通 D.与人相处时保持距离,加强自我保护
单项选择题对于社团工作,是“精耕细作”还是“浅尝辄止”,要结合自己大学生涯规划的实际,以下做法正确的是()
单项选择题大学学习主要是自主学习,关于自主学习的表述,下列哪项是错误的()
单项选择题关于“巴雷德法则”,下列描述错误的是()
A.团体20%人的重要程度大于80%的人。 B.团体中的重要部分,是由全体中的小部分的比率所造成的。 C.80%的绩效来自20%的人。 D.80%的生产力集中于所完成的最重要的20%的事情中。