按记忆过程中感觉到记忆效果而划分，智力结构的类型可分为（）。

单项选择题智慧技能的学习包括：辨别、具体概念、（）、规则、高级规则。

A.普遍概念
B.特殊概念
C.定义性概念
D.一般规则

单项选择题条件反射是（）现象。

A.本能现象
B.生理现象
C.心理现象

单项选择题幼儿晚期道德认知的发展开始向（）阶段转化。

A.他律道德
B.自律道德
C.前道德
D.主观主义道德

单项选择题成人的短时记忆的容量为（）。

A.6±2
B.5±2
C.7±2
D.8±2

单项选择题现代认知心理学家大多同意将广义知识分为两大类，分别是（）。

A.规则和高级规则
B.陈述性知识和程序性知识
C.言语知识和运动技能
D.普遍知识和特殊知识

多项选择题国内研究结果发现，儿童语音的准备经历了（）阶段。

A.简单发音阶段
B.连续音节阶段
C.言语萌芽阶段
D.言语发展阶段

多项选择题注意的质量取决于注意的（）。

A.集中性
B.稳定性
C.灵活性
D.分散性

多项选择题儿童主要是以（）来确定方位的。

A.视觉
B.听觉
C.嗅觉
D.触觉

多项选择题儿童有意注意经历（）。

A.成人言语指令的有意注意
B.出声言语调节的有意注意
C.内部言语控制的有意注意
D.外部言语控制的有意注意

多项选择题奥苏泊尔认为有意义学习包括（）。

A.图式学习
B.符号学习
C.概念学习
D.命题学习