美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（）。

单项选择题学前教育目标的核心是（）。

A．社会发展
B．儿童发展
C．学科发展
D．经济发展

单项选择题《教学成果奖励条例》属于（）。

A.鼓励性政策
B.限制性政策
C.全局性政策
D.区域性政策

单项选择题《幼儿园教育指导纲要(试行)》是（）颁布的。

A．1996年7月
B．1996年9月
C．2001年7月
D．2001年9月

单项选择题选择教育内容的依据是（）。

A．教材顺序
B．教学计划的安排
C．幼儿园的要求
D．幼儿的兴趣与水平

单项选择题能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿活泼、主动地发展，关键在于（）。

A．幼儿园的条件
B．教师的素质
C．园长的领导
D．良好的课程资源

单项选择题一般而言，反映对象具有某种属性的概念是（）。

A．正概念
B．负概念
C．关系概念
D．属性概念

单项选择题是以已有的用法来解释所定义的词语，适当地描述所要界定的对象或使用该术语是（）。

A．约定性定义
B．描述性定义
C．纲领性定义
D．操作性定义

单项选择题实际意义取决于特定的语言环境，人们要在特定的语言环境中才能理解的是（）。

A．约定性定义
B．描述性定义
C．纲领性定义
D．操作性定义

单项选择题主要回答“事物有多少”的分析是（）。

A．定性分析
B．定量分析
C．因果分析
D．系统分析

单项选择题以反映教育系统与其他系统的关系，以及教育活动中各要素之间关系为主要内容的概念是（）。

A．关系概念
B．属性概念
C．操作性概念
D．集合概念