教育学的一门分支学科。研究学校课程编订、课程实施和课程评价的理论和实践。课程论主要是研究学校应该教什么、为什么教、怎样选择教材、怎样安排组织教材等问题的理论。
单项选择题人本主义学习理论的代表人物是()
A.皮亚杰 B.杜威 C.罗杰斯 D.杰根
单项选择题实验设计中应用了等效法的是()
A.杨氏双缝实验 B.天平 C.光杠杆 D.伏安法
单项选择题属于物理量中的统计特征量的是()
A.惯性 B.重力加速度 C.安培力 D.密度
单项选择题物理教学的基础是()
A.观察和实验 B.科学方法 C.学习动机 D.学习兴趣
单项选择题以下哪个模块为高中物理课程选择必修()
A.选修3-1 B.选修3-2 C.选修3-3 D.选修3-4
单项选择题按照皮亚杰认知发展的阶段性理论,14岁儿童处于()
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
单项选择题建构主义的早期代表是()
A.皮亚杰 B.苛勒 C.罗杰斯 D.杰根
单项选择题人本主义理论提倡的有效学习方法是()
A. 研究性学习 B. 探究性学习 C. 有意义学习 D. 合作学习
单项选择题提出“从做中学”的教育家是()
A. 赫尔巴特 B. 布鲁纳 C. 杜威 D. 施瓦布
单项选择题物理教学过程的主要目的是()
A. 明确物理现象 B. 形成物理概念 C. 掌握物理规律 D. 解决物理问题