案例分析题患者女，48岁，患糖尿病3年，因工作原因，经常加班，饮食不规律。今日来院复查，测空腹血糖7.8mmol/L。 依据知—信—行模式，应对该患者进行加强教育的是（）。

多项选择题该患者认为自己血压高时需要吃药，血压不高时就不用吃药，为说服他按医嘱服药，你可以依据的理论是（）。

A.自我效能理论
B.认知学习理论
C.行为主义理论
D.行为干预理论
E.社会学习理论
F.自我学习理论

多项选择题对该患者进行健康教育时运用的程序有（）。

A.评估学习需求
B.制订学习计划
C.实施学习计划
D.反馈学习结果
E.确定教育目标
F.评价学习结果

多项选择题对该患者进行健康教育指导时应注意（）。

A.定时测量血糖
B.戒烟
C.戒酒
D.饮食指导
E.按时服用降糖药物
F.加强锻炼

单项选择题由于吸毒是一个非常复杂的社会现象，是由药物、人和环境三方面相互作用的结果。因此对药物滥用目前提倡“三级预防”，采用“三减策略”。对高危人群开展干预活动，有针对性地选择有效干预方法，提高抵挡毒品诱惑力的预防是（）。

单项选择题由于吸毒是一个非常复杂的社会现象，是由药物、人和环境三方面相互作用的结果。因此对药物滥用目前提倡“三级预防”，采用“三减策略”。利用大众媒介、大型宣传活动，对各界群众开展宣传教育，自觉抵制药物滥用的预防是（）。

A.一级
B.二级
C.三级
D.原始
E.初始