反映自变量与因变量的因果联系的真实程度的评鉴标准，称为（）

单项选择题看一看进行观察和比较，单控制程度较弱的实验称为（）

A.准实验
B.真实验
C.前实验
D.假实验

单项选择题按实验控制程度，教育实验可以分为（）

A.前实验、准实验和真实验
B.确认性实验、探索性实验和验证性实验
C.因素型实验、反应型实验和函数型实验
D.单组实验、等组实验和轮组实验

单项选择题教育实验具有多种分类标准、按照实验进行的场所可以分为（）

A.实验室实验和自然实验
B.确认性实验和探索性实验
C.准实验和真实验
D.单因素实验和多因素实验

单项选择题教育实验研究的基本特点是（）

A.因果关系的探讨
B.自变量的操作
C.合理控制无关变量
D.以上都是

单项选择题教育实验设计的主要内容包括（）

A.研究假设
B.自变量、因变量、控制变量
C.实验处理
D.以上都是