A.生活与卫生习惯B.智能发展C.睡眠D.营养与喂养
单项选择题()不属于“尊重儿童”。
A.儿童优先B.保障儿童权利C.促进每个婴幼儿平行发展D.关注个体差异
单项选择题下列语言发展阶段中,()最显著的表现是牙牙学语。
A.词汇运用B.理解与生成C.第一个词D.前语言交流
单项选择题维果茨基把建立在儿童的“大纲”基础上的教学称为()
A.自发型教学B.反应型教学C.自发反应型教学D.探索型教学
单项选择题0-3岁婴幼儿不会经历()敏感期。
A.语言B.书写C.感官D.动作
单项选择题1972年研究者对88名3~24月龄的婴幼儿进行了著名的“点红实验”,这项研究主要探索了婴幼儿()的发展。
A.自我意识B.同伴交往C.记忆力D.亲子依恋
单项选择题生态系统理论认为,()是对婴幼儿发展影响最深刻的环境体系。
A.宏观系统B.外观系统C.中观系统D.微观系统
单项选择题0-3岁婴幼儿保教工作中常进行的游戏包括()
A.亲子游戏、动作游戏、同伴游戏、表演游戏B.亲子游戏、动作游戏、玩物游戏、象征游戏C.智力游戏、动作游戏、平行游戏、象征游戏D.亲子游戏、体育游戏、玩物游戏、结构游戏
单项选择题对于0-3岁阶段来说,其保育与教育理念的特点主要表现为()
A.保育先于教育B.生活多于学习C.个别教养多于集体活动D.情绪、情感重于认知
单项选择题对于0-3岁阶段来说,其保育与教育内容的特点主要表现为()
单项选择题对于0-3岁婴幼儿保育与教育,其开展形式的特点主要表现为()