A.对受教育者个性的把握程度 B.教育者对知识的掌握程度 C.对受教育者的了解程度 D.教育措施的有效实施 E.教育内容科学和合理
单项选择题健康促进的三个基本策略是()
A.提倡、协调、控制B.提倡、赋权、协助C.控制、赋权、协调D.控制、赋予、倡导E.倡导、赋权、协调
单项选择题处理敏感问题时常用的反馈技巧是()
A.直接性反馈B.间接性反馈C.模糊性反馈D.肯定性反馈E.否定性反馈
单项选择题关于导师负责制教学方法,叙述错误的是()
A.每位导师只负责1名临床实习生的指导工作 B.导师对学生实习全过程进行动态、连续、主动的指导和监控 C.导师负责制对带教老师也提出了较高的要求,增加了他们的压力感和责任心 D.着重思想与人格的陶冶,陶冶学生健康的职业认同感 E.使实习具有针对性、目的性
单项选择题护理教育的层次结构不包括()
A.护理本科教育 B.护理博士研究生教育 C.护理硕士研究生教育 D.基础护理学教育 E.中等护理教育
单项选择题关于护理教育,叙述正确的是()
A.源于护理理论 B.源于护理实践 C.源于医学实践 D.由医学教师来担任 E.护理教育学是一门独立的学科