A.《论科学的价值和发展》 B.《大教学论》 C.《康德论教育》 D.《普通教育学》
单项选择题作为“近代实验教育的鼻祖“,——提出了实验归纳法,将其看成是获得真正知识的必有之路,为后来教育学的发展奠定了方法论基础。()
A.夸美紐斯 B.康德 C.培根 D.赫尔巴特
单项选择题毕达哥拉斯的代表作是()
A.《金言》 B.《理想国》 C.《美诺篇》 D.《政治学》
单项选择题下列属于柏拉图的著作是()
A.《理想国》与《美诺篇》 B.《政治学》与《尼各马可伦理学》 C.《大教学论》 D.《爱弥儿》
单项选择题在中国古代,记述孔子教育思想的著作是()
A.《史记》 B.《论语》 C.《学记》 D.《墨子》
单项选择题下列属于.昆体良的著作的是()
A.《大教学论》 B.《雄辩术原理》 C.《普通教育学》 D.《教育漫话》
单项选择题《金言》的作者是()
A.柏拉图 B.毕达哥拉斯 C.昆体良 D.亚里士多德
单项选择题人们最早的教育认识是()
A.对“教育“概念的创制 B.对教育现象的发现 C.对教育规律的揭示 D.教育问题的提出
单项选择题教育具有鲜明的等级性的特点,这是()
A.奴隶社会的教育 B.封建社会的教育 C.资本主义社会的教育 D.社会主义社会的教育
单项选择题“教育学“这个名词的含义在我国基本上有()
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
单项选择题指出教育学最早“并不是一种知识,而是一种行动“的是()
A.奥利韦拉 B.培根 C.夸美紐斯 D.赫尔巴特