（）是一种用通信方式进行教学，以自学为主的教育方式。它的特点是分散自学，通信辅导。

单项选择题（）是指教育中随学生数量变化的成本。

A.教育可变成本
B.教育成本
C.可变成本
D.成本

单项选择题划分远程教育发展阶段的主要依据是（）

A.通信技术
B.网络
C.媒体
D.信息技术

单项选择题网络学习者不能将自己约束在线上的主要原因是（）。

A.过多应酬
B.时间紧张
C.缺乏自信
D.没有兴趣

单项选择题在我国，网络学历教育被限于（）范围。

A.在职教育
B.自主教育
C.函授教育
D.继续教育

多项选择题小学五年级“求不规则物体的体积”学生需要具备的知识基础是（）

A.长方体体积计算公式
B.规则物体体积计算公式
C.圆柱体体积计算公式
D.长方形面积计算公式

多项选择题老师让学生利用网络资源了解了我们国家发射的第一颗人造卫星东方红1号绕地球1圈就需要114分，其教学目的是（）

A.显示其教学方法的独特
B.展示多媒体教学的优越性，表现力
C.通过课前收集和课中运用的方式，更好的体现了数学来源于生活
D.使学生掌握网络收集信息的方法

多项选择题任老师教学“年月日”一课，需要用FrontPag制作教学网页需要以下几个步骤（）

A.新建网页
B.在编辑区插入万年历动画
C.录入相关年月日的知识
D.保存网页

多项选择题王老师教学“比和比例”，制作课件需要采用Windows图片工具编辑图片，在图片上添加文字，他需要（）

A.选择绘图面板的文字工具
B.在画布上画出文本区域
C.选择字体、字号和文字特殊格式
D.在文本框中输入文字并保存

单项选择题学习需要分析是前期分析中的一个重要环节，其中“学习需要”指的是（）

A.教师的差距与需要
B.学生的学习需要
C.教学过程的需要
D.教学手段的需要

单项选择题前期分析是教学设计的一重要步骤，教师考虑步骤时要注意哪四个方面（）

A.学习者分析、学习内容分析、学习目标设计、学习效果评价
B.学习者分析、教学媒体选择、学习内容分析、教学策略设计
C.学习环境分析、学习需求分析、学习内容分析、学习者分析
D.学习媒体选择、教学策略设计、学习目标设计、学习内容分析