A.群众性活动 B.小组活动 C.接受性活动 D.创造性活动 E.训练性活动
多项选择题一堂好课的标准有()。
A.目标明确 B.内容正确 C.方法得当 D.组织有效 E.体验积极
单项选择题结构主义课程理论的代表是()。
A.杜威 B.怀特海 C.布鲁纳 D.克伯屈
单项选择题美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可以担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()。
A.遗传决定论的观点 B.环境决定论的观点 C.家庭决定论的观点 D.儿童决定论的观点
单项选择题教育内容是教育者与受教育者共同认识的()。
A.主体 B.客体 C.教的主体 D.学的主体
单项选择题在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是()。
A.坚持人文教育为主 B.坚持科学教育为主 C.坚持人文教育与科学教育的携手并进 D.要看情况而定
单项选择题在1951年提出“范例教学”主张的是()。
A.赫尔巴特 B.瓦·根舍因 C.怀特海 D.克伯屈
单项选择题德国教育家赫尔巴特是()。
A.儿童中心论的代表 B.教师中心论的代表 C.劳动教育中心论的代表 D.活动中心论的代表
单项选择题以下关于教学媒体的说法,不正确的是()。
A.媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具 B.媒体成为教学媒体要具有两个基本要素:用于存储或传递以教学为目的的信息以 及用于“教与学”的活动 C.依据媒体对受众感官的刺激及交互性,可以将其分为视觉媒体、听觉媒体、视 听媒体、交互媒体以及多媒体 D.教师也是教学媒体
单项选择题在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说()。
A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体 C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D.教师在教育活动中是不能起到主导作用
单项选择题师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,()。
A.是同时的 B.师范学校出现得早 C.教师成为一种独立的社会职业的时间早 D.说不清楚