临床指导教师为利于教学，更利于学生的学习，不应该（）。

单项选择题放开式学习类型不包含（）。

A.学习班形式
B.地方体系
C.遥控体系
D.咨询体系

单项选择题以下记忆表达，哪项不正确？（）

A.感觉记忆能够记录全部感觉接受器输入的原始形
B.感觉记忆对所得到的刺激只记录很短的一段时间
C.短期记忆也被称为工作记忆
D.长期记忆的能力十分有限

单项选择题高水平的问题提问应是（）。

A.分析性提问问题
B.讲一概念
C.引导回忆课堂上讲过的内容
D.说一名人语录

单项选择题试卷P<0.5，D<0.2，则该试卷（）。

A.试题难度适中，区分度良好
B.试题偏难，但仍然有较好的区分度
C.区分度较差，如果内容是学生必须掌握的，试题尚可使用
D.无区分度，又过分难，应该放弃不用

单项选择题主观论述题的特点是（）。

A.学生不可以用自己的语言和表达方式来回答问题
B.适用于评估较低层次的认知功能
C.可用以评估学生的态度、价值、观点等情感方面
D.不易使答卷人感到疲倦

单项选择题评价项目“注重实践，注意培养学生实际能力”是教师教学质量评价中的（）。

A.教学态度评价
B.教学水平评价
C.教学方法评价
D.教学效果评价

单项选择题评估的可行性是指（）。

A.真实性
B.可靠性
C.区别性
D.实用性

单项选择题临床教师观察病人并与周围医务人员讨论、协商，对一些可能出现的问题做好周密安排，这时教师承担的角色是（）。

A.提供照顾者
B.评估与计划者
C.促进与支持者
D.合作者与协调者

单项选择题在临床学习环境中有助于学生将所学的护理理论有效应用于临床实践的护理类型是（）。

A.责任制护理
B.功能性护理
C.小组制护理
D.按护理理论或模式为框架的护理

单项选择题临床教学在护理专业教学中作用于情感领域的是（）。

A.熟悉病房环境
B.熟悉病历
C.增强社会责任感和事业心
D.了解医院结构功能