A.明度—光的强度 B.色调—光的强度 C.色调—色彩的差异度 D.饱和度—色彩的深浅度
多项选择题情绪调节是个体管理和改变自己或他人情绪的过程,主要包括()
A.主观体验 B.生理唤醒 C.自我意识 D.外在表现
多项选择题应对压力的两个主要策略是()
A.以问题为导向 B.阿Q精神 C.以情绪为导向 D.听音乐
多项选择题社会态度是人们对现实社会各方面的评价,包括()三个维度。
A.知 B.情 C.意 D.行
单项选择题()认为,学生不是被动的信息接受者,而是主动建构自己的知识经验的。
A.人本主义 B.建构主义 C.认知-目的说 D.顿悟说
单项选择题由刺激物本身的性质决定的注意,称之为()
A.随意注意 B.不随意注意 C.随意后注意 D.消极注意
单项选择题旋转的硬币的形状在不断变化,但始终知道它是圆形的。这是受()的影响。
A.知觉的整体性 B.知觉的恒常性 C.知觉的选择性 D.知觉的组织性
多项选择题双因素理论认为,满意的对立面是没有“满意”,不满意的对立面是没有满意。由此影响职工工作积极性的因素可分为两类()
A.保健因素B.维持因素C.激励因素D.自我实现
多项选择题影响儿童社会性发展的重要因素()
A.家庭 B.依恋 C.同伴交往 D.性别角色
单项选择题学习是源于学习者自身需要的动机叫做()
A.成就动机 B.内在动机 C.外在动机 D.主导性动机
多项选择题从众的原因是()
A.人格和文化差异 B.从众的动机 C.群体特征 D.规范影响