A.首先要让孩子意识到这是个可以改变的B.语气平静,让孩子意识到自己要对自己的成绩开始负起责任了C.表现好要给到及时的表扬和鼓励,拿之前的完成情况做对比,体现努力后的进步D.严词激烈的告诉孩子错误
多项选择题三年级小朋友由于交往范围扩大,认识能力不断提高,孩子遇到的各种困挠也随之而来。此时家长应当怎么做()?
A.需要家长悉心陪伴和耐心引导B.及时帮助孩子解决问题C.让孩子自己解决D.顺其自然
单项选择题三年级的孩子从情感外露、浅显、不自觉,向内控、深刻、自觉发展,这样的表现体现出三年级这个阶段是什么转折期()?
A.是孩子情感发生变化的转折时期B.学习兴趣改善时期C.学习态度逐渐定型时期D.家长耐心开始消耗时期
单项选择题以下哪些不是一二年级到三四年级的变化()?
A.数学中运算的单独使用到综合运用B.语文中看图说话到小作文C.从认知模仿到知识运用D.“成人感”更加明显
单项选择题二年级的孩子开始逐步适应小学阶段的节奏,那这个阶段重点是什么样的过渡()?
A.此阶段孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡B.学习兴趣的过渡C.幼小衔接的过渡D.机械记忆到理解记忆的过渡
单项选择题在小学阶段,自信心形成的关键期是哪个阶段()?
A.三年级到四年级B.五年级到六年级C.一年级到二年级D.二年级到三年级