（）的基本观点是强调在帮助青少年解决问题的过程中应该将目光落在充分发掘青少年自身的优点而不是问题上。

单项选择题自我认同或自我整合是心理学家（）理论中的一个重要概念。

A.埃里克森
B.韦伯
C.卡罗尔
D.马斯洛

单项选择题青春期性意识与好奇心的形成和发展大致经过如下三个阶段（）。（按顺序排列）1对异性的接近2与异性正式恋爱3对异性好奇4对异性疏远

A.123
B.234
C.412
D.342

单项选择题（）是指青少年能够将自己的动机、欲望、理想、现实等条件放在一起，将理想的我、社会的我和实际的我统而合之，向着既定的人生方向和目标去追求。

A.自我吸纳
B.自我统合
C.自我建构
D.自我分离

单项选择题阿尔德弗在马斯洛需求层级基础上提出了（）理论。

A.生存－安全－尊重
B.安全－关系－成长
C.生存－关系－自我实现
D.生存－关系－成长

单项选择题（）是指社会工作者应该尊重和服从服务对象的个体差异性，不应该用一般或者统一的服务方法回应它们的独特要求。

A.个别化
B.尊重
C.接纳
D.保密