在翻转课堂中，知识传递在课外，知识内化在（）

单项选择题微课由学习资源、（）和学习评价构成，缺一不可。

A.学习领域
B.基本单元
C.学习过程
D.在线学习

单项选择题体验型学习过程包括（）

A.体验→应用→分享与交流→反思→体验
B.体验→分享与交流→应用→反思→体验
C.体验→反思→分享与交流→应用→体验
D.分享与交流→体验→反思→应用→体验

单项选择题完整的微课学习包括学习过程，（）和学习评价，三者缺一不可。

A.学习动力
B.学习方式
C.学习能力
D.学习资源

单项选择题微课是为学习者（）学习设计的。

A.自主
B.主观
C.资源
D.辅助

单项选择题关于什么不是“微课”的叙述，下列叙述正确的是（）

A.既有微型学习资源，又有学习过程和学习评价的。
B.课堂教学实录的片段剪切。
C.不仅是教学资源的展示。
D.不是传统网络课程和精品课的片段。

单项选择题信息技术环境下学习活动方式包括哪些，下列正确的是（）

A.集体化学习，个别化学习，合作式学习，协作式学习
B.集中化学习，个别化学习，合作式学习，协作式学习
C.集体化学习，个体化学习，合作式学习，协作式学习
D.集体化学习，个别化学习，合作式学习，协同式学习

单项选择题在学校日常教学中用于课堂教学的教学方式有常态课堂、（）。

A.探究学习
B.MOOC学习
C.终身学习
D.翻转课堂

单项选择题影响教学模式建立的理论包括认识论，课程论，教学论、（）、方法论等。

A.认知论
B.逻辑论
C.价值论
D.组织论

单项选择题从学习层次上来说，包括集体化学习、个别化学习、合作式学习、（）。

A.鼓励式学习
B.协作式学习
C.体验型学习
D.接受型学习

单项选择题新授课的课堂教学环节有汇报交谈→深入研讨→评价修正→（）→预习指导。