A.“着、了、过”还有较实在的动词意义B.“着”表示动作的进行或状态的持续C.“了”主要表示动作的完成D.“过”表示曾经有过某种经历
单项选择题从构词法来说,“灿烂”与下面()是相同的类型。
A.学习B.徘徊C.动静D.反正
单项选择题下列判断中,()不是熟语的特征。
A.具有短语的属性B.意义有整体性C.格式和构成成分比较固定D.功能相当于词
单项选择题“令人发指”和“大显身手”这两个成语的结构分别是()。
A.偏正结构、主谓结构B.兼语结构、述宾结构C.兼语结构、连动结构D.述补结构、述宾结构
单项选择题下列各组中,每个成员都与合成词“提高”的结合方式相同的是()。
A.突破、动员、开动B.纠正、虚弱、抓紧C.说明、接近、缩小D.促进、深入、转移
单项选择题下列各组中,每个成员都与合成词“分寸”的结合方式相同的是()。
A.江湖、珍宝、盛装B.木炭、衡量、印刷C.呼吸、洒扫、矛盾D.美丽、依靠、台灯