A.目的性较差 B.缺乏精确性 C.缺乏顺序性 D.较易抓住事物的本质
单项选择题小学低年级儿童的自我评价具有很大的()
A.抽象性 B.概括性 C.深刻性 D.具体性
单项选择题初入学的儿童,学习兴趣的特点为()
A.有选择性但不分化 B.既无选择性又无分化 C.既有选择性又有分化 D.无选择性但又分化
单项选择题在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是()
A.直观性原则 B.启发性原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则
单项选择题教育方针的核心是()
A.教育的性质 B.实现教育目的的基本途径 C.教育的服务方向 D.教育目的
单项选择题教育制度的主体是()
A.学校教育制度 B.教育体制 C.社会教育制度 D.业余教育制度