A.沟通效果较好、有较强的约束力 B.易于保密 C.沟通速度比较慢，而且显得刻板 D.沟通过程比较难以控制 E.传递的信息往往不确切
多项选择题“儿童自我状态”的个性特征是（）
A.服从 B.任性 C.冲动 D.客观 E.优越感
多项选择题“成人自我状态”的个性特征是（）
A.客观 B.权威 C.理智 D.服从 E.任性
多项选择题“父母自我状态”的个性特征是（）
A.权威B.优越感C.客观D.理智E.任性
多项选择题受挫后的破坏性行为主要有（）
A.侵略 B.放弃 C.退化 D.推诿 E.反向行为
多项选择题受挫后的建设性行为主要有（）
A.升华 B.坚持 C.替代 D.补偿 E.折中
