A.既要“紧扣课本”,也要“适当补充书外知识” B.讲授内容要完全等同于书本知识 C.讲授内容可以脱离书本内容任意发挥 D.备课时无需紧扣教材,按自己思路进行
单项选择题教育技术的研究内容包括教学过程与教学资源中的()等五个方面。
A.设计、开发、利用、管理和评价 B.分析、设计、开发、实施和评价 C.分析、开发、应用、实施和管理 D.设计、开发、应用、管理和实施
单项选择题依据你对教育技术的理解,下列说法中正确的是()
A.教育技术中的“技术”是指有形技术,如幻灯、投影 B.教育技术就是信息技术 C.教育技术学是一门综合性的应用学科 D.教育技术中的“技术”是指无形技术,也就是智能技术
单项选择题在工作表中记载着某次考试成绩,要查看学生语文成绩的排名情况,应()。
A.应按“学号”字段排序 B.应按“语文成绩”字段排序 C.应按“总成绩”字段排序 D.应按“名次”字段排序
单项选择题设计教案时,教师想让学生了解铁块落入容器后容器水位上升的过程,选择什么类型的素材达到最好的教学效果()。
A.文字讲稿 B.动态视频 C.声音片断 D.几张图片
单项选择题孟母三迁的故事说明了下列哪一个选项对学习的重要性?()
A.学习目标 B.学习态度 C.学习方法 D.学习环境
单项选择题教师需要在电子文档中输入字符“8.75¥”,下面哪项操作是正确的?()
A.利用键盘直接键入字符 B.先键入数字“8.75”,然后选择【插入】菜单下的【特殊字符】命令,在弹出的【插入特殊符号】对话框中点击【单位符号】选项卡,选中其中的符号“¥”,最后点击【确定】确认插入 C.选键入数字“8.75”,然后开启软键盘,直接选中“¥”符号完成输入 D.选键入数字“8.75”,然后选择【插入】菜单下的【图片】命令,在弹出的子菜单中选择【来自文件夹】选项,然后选中“¥”符号完成输入
单项选择题中小学教师应掌握信息检索、加工、利用的方法,其中“信息利用”是指()
A.将收集到的信息按一定的程序和方法进行整理、编制 B.将收集到的信息按照一定的程序和方法进行分类、分析 C.人们查找、识别、获取信息资料的活动及过程 D.将收集、加工的信息资源运用到实践中的过程和方法
单项选择题中小学教师必须掌握常见教学媒体的选择方法与原则,即最大价值律、共同经验律、抽象层次原理,下面关于这些方法和原则的说法正确的一项是()
A.最大价值律是指,要使教学媒体的价值最大化,就需要选择那些教学功能强而且使用成本低的媒体 B.共同经验律是指,教学媒体所承载的内容所提供的具体和抽象程度必须依据学生的不同水平而进行增减 C.抽象层次原理是指,要选择老师和学生都曾经使用过的教学媒体 D.最大价值律是指,要尽量使用价格最贵的教学媒体,以免浪费
单项选择题在指定教学设计方案的选择中,教师应该知道()
A.教学策略具有灵活性,它指向具体的教学目标,不同的教学目标需要使用不同的教学策略 B.对于教学来说,小组教学形式适用于所有的情况 C.对于教学来说,集体授课教学形式总是最有效的 D.个别化学习的效果优于小组教学
单项选择题在引导学生学习点、线绘画时,应该采用下面哪种教学策略达到教学优化?()
A.在黑板上一步一步作画,并讲解要点 B.课前先用软件记录自己在电脑上作画的整个过程,然后在课上边播放边讲解 C.在黑板上画出关键的几处,讲解要点,最后用电脑展示整个作品 D.不作画,只讲解要点,让学生自己摸索,同时巡逻指导