规定了评估什么、不评估什么，是对评估内容的具体化，直接影响培训工作的价值取向，具有定向作用。这是培训评估方案中（）的内容。

单项选择题反应评估衡量的方法有（）

A.满意度问卷
B.纸笔测试
C.绩效测试
D.模拟测试

单项选择题培训效果评估产生于20世纪（），经过不同领域专家的探索得到了迅速的发展。

A.50年代
B.60年代
C.70年代
D.80年代

单项选择题利用评估结果，对一个培训项目及其参与者和培训人员的绩效做出判断，进而决定其未来发展，甚至可能改变一个培训项目及其参与者和培训人员的地位。这是培训评估的目标评估的（）。

A.决策
B.改进
C.推广
D.结果

单项选择题在科学、全面地收集、整理和分析学生信息的基础上，评定学生个体学习与发展的质量，该行为是（）。

A.评价
B.评估
C.评价与评估
D.考核

单项选择题关于选择课题需要坚持的原则，下列表述错误的是（）。

A.宜小不宜大
B.详细阐述细节
C.尽可能选择能够以量化指标体现的课题
D.叙述语言准确精炼