我国当下推行的“素质教育”，实质上体现了当今世界课程改革的一个共同趋势，即追求（）。

单项选择题《中国大百科全书·教育》中把课程定义为“课程是指所有学科的总和，或学生在教师指导下各种活动的总和”。这种观点认为课程就是（）。

A.学科
B.目标
C.计划
D.经验

单项选择题在课程开发或课程实施完成之后所施行的评价，称为（）。

A.形成性评价
B.总结性评价
C.诊断性评价
D.游离性评价

单项选择题施瓦布主张课程审议的主体应该是（）。

A.课程专家
B.教材专家
C.课程集体
D.教师

单项选择题评价在本质上是受“实践理性”所支配，它强调评价者与被评价者的交互作用、强调评价者对评价情境的理解、强调过程本身的价值，这是属于（）。

A.主体取向的评价
B.客体取向的评价
C.目标取向的评价
D.过程取向的评价

单项选择题美国课程论专家博比特所提倡的课程开发方法被称为（）。

A.目标分析
B.工作分析
C.活动分析
D.过程分析